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脫貧攻堅貴在精準(zhǔn)重在精準(zhǔn) 成敗之舉在于精準(zhǔn)
作者:來源:人民網(wǎng)發(fā)布時間:2020-07-04

  誰是真正的貧困戶?貧困原因是什么?怎么針對性幫扶?幫扶效果又怎樣?脫貧之后如何退出?長期以來,這一系列問題制約著中國扶貧開發(fā)工作的深入開展。脫貧攻堅,精準(zhǔn)是要義。要想做到精準(zhǔn),必須進行體制機制創(chuàng)新,健全精準(zhǔn)扶貧工作機制,真正解決好扶持誰、誰來扶、怎么扶、如何退等問題。

  解決好“扶持誰”的問題

  精確識別是精準(zhǔn)扶貧的重要前提。扶貧工作要到村到戶,首先要了解哪一村貧、哪一戶窮,摸清底數(shù)、建檔立卡,這是精準(zhǔn)扶貧的“第一戰(zhàn)役”。貴州省在實踐中探索出了精確識別“四看法”:一看房、二看糧、三看勞動力強不強、四看家中有沒有讀書郎。看房,就是通過看農(nóng)戶的居住條件和生活環(huán)境,估算其貧困程度;看糧,就是通過看農(nóng)戶的土地情況和生產(chǎn)條件,估算其農(nóng)業(yè)收入和食品支出;看勞動力強不強,就是通過看農(nóng)戶的勞動力狀況和有無病殘人口,估算其務(wù)工收入和醫(yī)療支出;看家中有沒有讀書郎,就是通過看農(nóng)戶受教育程度和在校生現(xiàn)狀等,估算其發(fā)展?jié)摿徒逃С?。“四看法”實際效果好,在實踐中管用,是一個創(chuàng)造,可以在實踐中不斷完善。在摸清扶貧對象的基礎(chǔ)上,要通過建檔立卡,對扶貧對象實行規(guī)范化管理,做到心中有數(shù),一目了然。

  解決好“誰來扶”的問題

  習(xí)近平總書記在2015年中央扶貧開發(fā)工作會議上強調(diào)指出,越是進行脫貧攻堅戰(zhàn),越是要加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委和政府必須堅定信心、勇于擔(dān)當(dāng),把脫貧職責(zé)扛在肩上,把脫貧任務(wù)抓在手上。

  第一,從中央到地方,將脫貧攻堅的責(zé)任落到實處,形成中央統(tǒng)籌,?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)負(fù)總責(zé),市(地)縣抓落實的扶貧開發(fā)工作機制,做到分工明確、責(zé)任清晰、任務(wù)到人、考核到位,既各司其職、各盡其責(zé),又協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)、協(xié)同發(fā)力。中西部地區(qū)22個省(自治區(qū)、直轄市)黨政主要負(fù)責(zé)同志向中央簽署脫貧攻堅責(zé)任書,立下軍令狀,省市縣鄉(xiāng)村五級書記一起抓,層層落實脫貧攻堅責(zé)任。

  第二,在選派貧困村共產(chǎn)黨基層組織(村黨支部)第一書記上下功夫,確?!耙虼迮扇司珳?zhǔn)”?!稗r(nóng)村富不富,關(guān)鍵在支部。”選派優(yōu)秀干部到貧困村擔(dān)任第一書記,夯實農(nóng)村基層基礎(chǔ),對改變農(nóng)村貧困面貌、帶領(lǐng)貧困人口脫貧致富,至關(guān)重要。第一書記人選從哪里來?近年來中國各地的實踐證明,優(yōu)秀大學(xué)生村官、創(chuàng)業(yè)致富能手、復(fù)退軍人、返鄉(xiāng)農(nóng)民工或各級機關(guān)優(yōu)秀年輕干部、后備干部和國有企事業(yè)單位優(yōu)秀人員等都是第一書記的備選者。

  第三,廣泛動員社會力量投入扶貧濟困工作。在“2015減貧與發(fā)展高層論壇”上,習(xí)近平總書記指出:“我們堅持動員全社會參與,發(fā)揮中國制度優(yōu)勢,構(gòu)建了政府、社會、市場協(xié)同推進的大扶貧格局,形成了跨地區(qū)、跨部門、跨單位、全社會共同參與的多元主體的社會扶貧體系?!?/p>

  解決好“怎么扶”的問題

  第一,發(fā)展生產(chǎn)脫貧一批。一是因地制宜發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。根據(jù)各地的區(qū)位條件、資源優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),選擇適合當(dāng)?shù)匕l(fā)展的特色產(chǎn)業(yè)。二是構(gòu)建產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動機制。對建檔立卡貧困戶統(tǒng)籌安排使用資金,建立產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動機制,奠定牢固的產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)和穩(wěn)定的脫貧機制保障。積極引導(dǎo)承包土地向?qū)I(yè)種養(yǎng)大戶、家庭農(nóng)場、農(nóng)民合作社、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)流轉(zhuǎn);推行“公司+合作社( 基地)+貧困戶”等模式,提高貧困戶的組織化水平,讓貧困戶從產(chǎn)業(yè)發(fā)展中獲得更多利益。

  第二,易地搬遷脫貧一批。對生存條件惡劣、自然災(zāi)害頻發(fā)的地方,通水、通路、通電等成本很高,貧困人口很難實現(xiàn)就地脫貧,要在堅持群眾自愿的前提下,實施易地搬遷。一是通過整合相關(guān)項目資源、提高補助標(biāo)準(zhǔn)、用好城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤政策、發(fā)放貼息貸款等方式,解決好扶貧移民搬遷所需資金問題。二是做好規(guī)劃,合理確定搬遷規(guī)模。三是根據(jù)當(dāng)?shù)刭Y源條件和環(huán)境承載能力,科學(xué)確定安置點,盡量搬遷到縣城和交通便利的鄉(xiāng)鎮(zhèn)級中心村,促進就近就地轉(zhuǎn)移。四是想方設(shè)法為搬遷人口創(chuàng)造就業(yè)機會,確保搬得出、穩(wěn)得住、能致富。

  第三,生態(tài)補償脫貧一批。對生存條件差、但生態(tài)系統(tǒng)重要、需要保護修復(fù)的地區(qū),結(jié)合生態(tài)環(huán)境保護和治理,通過建立生態(tài)補償機制,幫助貧困地區(qū)和貧困人口脫貧。一是加大生態(tài)保護修復(fù)力度,增加重點生態(tài)功能區(qū)轉(zhuǎn)移支付,擴大政策實施范圍。二是加大貧困地區(qū)新一輪退耕還林還草范圍,合理調(diào)整基本農(nóng)田保有指標(biāo)。

  第四,發(fā)展教育脫貧一批。治貧先治愚,扶貧先扶智,讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育,是扶貧開發(fā)的重要任務(wù),也是阻斷貧困代際傳遞的治本之策。一是重點做好職業(yè)教育培訓(xùn),使貧困家庭的子女通過接受職業(yè)教育掌握一技之長。二是幫助貧困地區(qū)改善辦學(xué)條件,推進農(nóng)村中小學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化和寄宿制學(xué)校建設(shè),加強貧困地區(qū)教師隊伍建設(shè)。三是探索率先從建檔立卡的貧困家庭學(xué)生開始實施普通高中教育免學(xué)雜費,落實中等職業(yè)教育免學(xué)雜費政策。四是對農(nóng)村貧困家庭幼兒特別是留守兒童給予特殊關(guān)愛,探索建立貧困地區(qū)學(xué)前兒童教育公共服務(wù)體系。

  第五,社會保障兜底一批。對貧困人口中完全或部分喪失勞動能力的人,由社會保障來兜底。與此同時,大力加強醫(yī)療保險和醫(yī)療救助。建立健全醫(yī)療保險和醫(yī)療救助制度,對因病致貧或因病返貧的群眾給予及時有效的救助。新型農(nóng)村合作醫(yī)療、大病保險政策、門診統(tǒng)籌和財政補貼等向貧困人口傾斜。

  解決好“如何退”的問題

  建立貧困戶脫貧和貧困縣摘帽評估機制,明確退出標(biāo)準(zhǔn)、程序、核查辦法和后續(xù)扶持政策,是解決好“如何退”問題的關(guān)鍵。

  一是設(shè)定時間表,實現(xiàn)有序退出。將貧困縣摘帽和全面建成小康社會進程對表,早建機制、早做規(guī)劃。

  二是留出緩沖期,在一定時間內(nèi)實行摘帽不摘政策。貧困縣的帽子不好看,但很多地方卻舍不得摘,主要是這頂帽子有相當(dāng)高的含金量,擔(dān)心摘帽后真金白銀沒了。這樣的擔(dān)心有其合理成分??陀^上講,貧困縣摘帽后培育和鞏固自我發(fā)展能力需要有個過程。這就需要扶上馬、送一程,保證貧困縣摘帽后各方面扶持政策能夠繼續(xù)執(zhí)行一段時間。

  三是實行嚴(yán)格評估,按照摘帽標(biāo)準(zhǔn)驗收。嚴(yán)格脫貧驗收辦法,明確摘帽標(biāo)準(zhǔn)和程序,確保摘帽結(jié)果經(jīng)得起檢驗。也可以建立第三方評估機制,以增強脫貧工作績效的可信度。

  四是實行逐戶銷號,做到脫貧到人。對建檔立卡的貧困戶實行動態(tài)管理,脫貧了逐戶銷號,返貧了重新錄入,做到政策到戶、脫貧到人、有進有出,保證各級減貧任務(wù)和建檔立卡數(shù)據(jù)對得上、扶貧政策及時調(diào)整、扶貧力量進一步聚焦。